Uso de calendarios para optimizar tu tiempo con efectividad

Cuando optimizar el tiempo se reduce a una actividad pensada con objetividad.

Figura 1 – Organizador Mensual (adjunta a este artículo).

Hoy en día el tiempo nos resulta corto dado la cantidad de actividades que tenemos a diario y por ello, hay que encontrar formas prácticas de optimizarlo.

Este calendario que se encuentra en la Figura 1 muestra los días de la semana: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo. Y posteriormente, en la columna vertical se presentan los momentos del día: mañana, tarde y noche. Esto suena vago hasta que escribimos las actividades en los espacios en blanco. Un ejemplo de cómo podemos utilizar el calendario sería el siguiente, colocar el lunes a las 10 hs visitar al nutricionista, el martes 16 hs turno con la pedicura y el jueves 18 hs clase de inglés.

El calendario posee el espacio para colocar una actividad de importancia y asegurarse que se cumpla. Todos los días contamos con actividades que no necesitamos agendar. Suena el despertador 6 am levantarme, darme una ducha, prepara el desayuno, despertar a los niños, desayunar, cambiarnos, ir al colegio, ir a trabajar.

Generalmente lo mencionado en el párrafo anterior no lo tendremos agendado porque es parte de nuestra rutina. Pero sí agendaremos aquellas actividades que no son parte de nuestras acciones cotidianas, como por ejemplo, la reunión en el colegio de los niños el día martes a las 10:30 hs (mañana). Ir al dentista el jueves 16 hs (tarde). Asistir al Cocktail de la oficina el miércoles 19 hs (noche).

Es por ello, que esta agenda con pocas actividades es mucho más realista en la vida cotidiana. No así en el trabajo donde los horarios son más acotados y las reuniones, presentaciones, desayunos y conferencias tienen sus horarios, al igual que las llamadas telefónicas, vídeo conferencias, emails, que necesitan respuesta inmediata entre otras actividades importantes.

Wasmund y Newton postulan que “No hay horas suficientes en un día. Verdad. No hay. Y eso nunca va a cambiar. Priorizar!” (traducido por Rago, M. R. del libro Stop Talking, p. 85)

Priorizar podría entonces considerarse como clave para conseguir aquello que se desea cumplir en un día.

Por ello es importante que:

  • Vea cuales son las actividades que tienen prioridad.
  • Anote, haga una lista.
  • Utilice resaltadores.
  • Escriba sobre papelitos de colores para poder visualizarlos mejor.
  • Pida ayuda para poder terminar esa actividad.
  • Busque a alguien que pueda orientarlo.
  • Sea objetivo con el tiempo no podrá terminar todo en 15 minutos.
  • Agregue actividades al calendario en diversos días. No trate de hacer todo, porque eso lo frustrara al notar que no llega con los tiempos establecido.
  • Sea flexible.

Consideramos que poner en práctica esas acciones le permitirá  optimizar su agenda y alcanzar mejores resultados.

Maria Rosa Rago y Maria Mercedes Rago

Referencias bibliográficas.

Rago, M. R. & Rago, M. M. (2018). La Boda: Doce meses para el Gran día! Buenos Aires.

Wasmund, S. & Newton, R. (2011). Stop Talking. Start Doing. Versión Kindle de Capstone.

https://www.gestiopolis.com/uso-de-calendarios-para-optimizar-tu-tiempo-con-objetividad/

Producción de contenido – Los Blogs

Hace unos días mientras navegábamos en las redes sociales y subíamos material a nuestros sitios, comenzamos a pensar en la cantidad de contenido que hay disponible en las redes y en los nuevos blogs que fuimos encontrando, más allá de los que conocíamos. Es lindo ver a tanta gente creando y logrando sus anhelos. Es por ello que hoy queríamos compartir con ustedes, la tarea de crear contenido para los blogs.

Pensamos que el contenido que se comparte en los blogs es una excelente opción de lectura diaria, mientras navegábamos nos fuimos enamorando de muy buenas historias. . .

¿Cómo funcionan los blogs? Mayormente el contenido se ordena de la siguiente manera:

  • Título
  • Subtítulo
  • Texto / nota
  • Fotos o gráficos
  • Citas/ comentarios que el autor cree relevante para mencionar al lector.
  • Links a otros sitios para continuar la lectura o ampliar el conocimiento con material relevante.

Un blog es un espacio de contenido variado con vocabulario muy diferente, según quien hable y a quien se le hable. Puede contener pocas o muchas fotografías. Existen de contenido científicos, románticos, de moda, de viajes, de cocina y comidas del mundo, de marketing, profesionales, de autoayuda, periodísticos, de Mamas, de Bebes, muchas opciones de las más variadas para cada uno de nosotros!

“Desde esta perspectiva, un blog, youtube o cualquier otra red social no son solo espacios de relación y comunicación interpersonal, sino también medios de producción de contenidos y representaciones del mundo” (Di Fraia, 2011, p. 15. Traducido del Italiano por Maria Rosa Rago).

Es así como nos encontramos con un universo de numerosos blogs y una multitud de personas interactuando. Podríamos recomendar varios de ellos, pero nos quedaríamos con la sensación de que estamos dejando fuera a otros que valen la pena ser descubiertos en el maravilloso mundo de las redes.

Tarea para el hogar, incorporar nuevos blogs a la lista diaria, semanal y mensual. Hay otros mundos para descubrir. . .

Recorda que puedes desarrollar un blog y que tienes opciones gratuitas para crearlo. Si tu blog es personal, lo puedes utilizar de referencia en una entrevista laboral, así como para promocionar lo que haces. Además de compartir con otros, te puedes acercar a personas muy interesantes en tu profesión. Lo que debes considerar es que lo que subes a las redes, aunque lo bajes, no desaparece. La sugerencia en este caso es que primero pienses cuál es el propósito y cómo te ayudara a llevar tu mensaje a otras personas.

Maria Rosa Rago y Maria Mercedes Rago

RG – Consultoría y Capacitación

 

Referencias bibliográficas:

Di Fraia, G. (2011). Social Media Marketing. Manuale di comunicazione aziendale 2.0 capitolo 1 Sviluppi tecnologici e processi comunicativi: immagini di una rivoluzione in corso. Italia: Ed. Hoepli.

 

El buen lunes en la empresa

Encarar las cosas de una forma diferente

Buen día, estoy escribiendo este artículo un lunes, tratando de probar y derrumbar el mito acerca de que el primer día de la semana es desmotivador. Tal vez lo sea porque se terminó el fin de semana. Convengamos que hay trabajos que son difíciles, jefes que lo hacen aún más duro de sobrellevar o climas laborales muy estresantes.

En las últimas décadas se avanzó mucho en temas relacionados con las organizaciones, el desarrollo de las personas, las mejoras en el clima laboral y lo significativo de los valores dentro de las compañías.

“El clima organizacional afecta a procesos organizacionales y psicológicos, e influye en la productividad, en la satisfacción laboral y en el bienestar de los trabajadores. Por esto, es necesario proponer modelos que orienten la implementación de estrategias para fortalecer el desarrollo humano, mejorando la percepción que los trabajadores pueden tener con respecto a su ambiente laboral.” (Cárdenas Niño et al., 2009, p. 122)

Aunque a veces se siente que esperamos que todo se resuelva de la noche a la mañana. O que los que cambien sean solo los otros, es necesario tomar conciencia de la importancia que tiene nuestro cambio de actitud para enfrentar cada día. En los últimos años se conocieron estudios que postulan que la actitud de las personas impactan en la calidad de vida de las mismas, y por lo tanto, en el clima de las organizaciones.

Arrancar un lunes con “modo lunes” o hacer algo diferente depende de cada uno. Puedo arrancar el lunes de otra manera, solo yo puedo plantearme esto. Podría cambiar mi energía y mi actitud buscando ser más positiva, podría cambiar los ojos con los que veo el “lunes” y sentir un cambio positivo en mí.

Un ejemplo para mencionar extraído del libro Aprecitividad de Laura Isanta expresa que “Cuando llego a las empresas suelen recibirme con una lista interminable de lo que no quieren ver más en la compañía y de lo que esperan desterrar con capacitación y entrenamiento. Luego de que escucho atenta la lista de problemas, les pido que me cuenten que quieren que pase. Más concretamente: que me cuenten lo mismo que acaban de decirme, pero esta vez en positivo y afirmando lo que desean ver crecer en la empresa y no lo que quieren arreglar.” (2018, p. 61)

“Es decir, donde dijeron! no quiero más estrés” pueden decir por ejemplo, “quiero bienestar”; cuando dijeron: “Menos quejas” podrían reemplazarlo por “Más diálogos saludables”. Al principio sorprende mi pedido, pero cuando comienzan con el juego de palabras rápidamente ven la diferencia. Perciben de inmediato que se están orientando a reducir los problemas y poco o nada a hacer crecer el potencial.” (Isanta, 2018, p. 62)

Además de generar un cambio de actitud, consideramos como clave el cambio del lenguaje que utilizamos diariamente. Expresar lo que deseamos, hablar en positivo de aquello que queremos lograr. Proyectar un gran día más allá de que inicie la semana o culmine la misma. Estemos en el trabajo o en una reunión social, nuestra actitud y nuestro lenguaje condicionaran en parte la experiencia que vamos a vivir.

Maria Rosa Rago y Maria Mercedes Rago

RG – Consultoría y Capacitación

Referencias bibliográficas:

Cárdenas Niño, L.; Arciniegas Rodríguez, Y.; Barrera Cárdenas, M. (2009). Modelo de intervención en clima organizacional. Colombia. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299023513005

Isanta, L. (2018). Apreciatividad. El arte de percibir lo valioso. Buenos Aires: Granica.

 

 

 

 

Internet ayuda a la educación

Las nuevas tecnologías

Internet es una herramienta maravillosa para la educación online. Las personas que estudian bajo modalidad de educación a distancia destacan como un valor, el poder administrar sus horarios entre su vida personal y sus obligaciones laborales. Reconocen que les permite continuar con sus estudios mientras viajan y se desarrollan académica y profesionalmente.

Haydee Isabel Nieto postula que la “(…) no coincidencia espacio – temporal entre alumno y profesor nos remite a considerar las facilidades del ciberespacio para la educación a distancia, ya que posibilita la propuesta de nuevos modelos de enseñanza que propicie: – el acercamiento de los estudiantes a otros puntos y lugares de instrucción, – la flexibilidad en el tiempo dedicado al aprendizaje y – el acceso a otras culturas, contextos y experiencias, pues se abre la oportunidad de que estudiantes y profesores distantes interaccionen desde contextos espaciales y culturales diferentes.” (2006, p. 30)

Es por ello que en RG Consultoría y Capacitación creamos nuestro primer curso de Oratoria cien por ciento online pensado para que alumnos puedan capacitarse y entrenar desde cualquier lugar del mundo donde se encuentren. Creemos que además de las plataformas virtuales y las clases a través de los blogs, los alumnos deben contar la posibilidad de conversaciones vía Skype, las correcciones por email y las explicaciones necesarias para la mejor la experiencia de aprendizaje.

Maria Rosa Rago y Maria Mercedes Rago

RG – Consultoría y Capacitación

www.rgimagenyoratoria.com

Referencia bibliográfica

Nieto, H. (2006). Educación a Distancia: Estudios sobre hipertexto educativo. Buenos Aires: Ediciones Universidad del Salvador.

La memoria puede recordar todo.

Nos olvidamos de todo o tenemos amnesia.

Hace algunas semanas en una charla de café, el tema viro a cuánto recordamos cada día. La pregunta tenía relación con la navidad y las miles de actividades que uno debe realizar.

Recordamos enviar las tarjetas de buenos augurios, comprar los regalos, preparar la cena pre-navidad, la de navidad, la de año nuevo y además cada reunión con colegas y amigos durante ese mes. Por supuesto sin olvidar que aún tenemos trabajo por terminar, ya que no todo comienza o termina con el año nuevo. La pregunta de cuánto podemos almacenar en nuestra memoria, se acentúo en ese momento.

A veces sentimos que nos olvidamos más de lo que recordamos. Un amigo suele decir tengo que quitar información vieja para incorporar la nueva. También escuché expresiones como mi cerebro está completo. Tengo amnesia selectiva. No recuerdo nada desde hace unos meses y otras tantas similares. Estás frases suenan como situaciones extremas, pero a ¿qué nos referimos cuándo decimos que no recordamos nada?

“1. Los casos en que una persona olvida todo en su pasado son muy raros. Algunos estudiosos argumentan que una amnesia total duradera es imposible.

2. Aclaran que ni siquiera es posible olvidar de manera selectiva, tal vez solo cuando sucedió algo el día anterior.

3. La memoria es un mecanismo cerebral complejo, que puede “atascarse” por muchas razones. El esquema básico está dividido en tres etapas principales: la codificación de la memoria, su almacenamiento y recuperación.” (Focus, 2019)

Podemos quedarnos tranquilos que hay varias formas de evaluar nuestra memoria. Existe un tipo de resonancia magnética y electroencefalogramas. Este último permite verificar la conexión de las neuronas entre sí, y así poder hacer un diagnóstico médico para un posterior tratamiento en los casos que sea necesario.

Pero cuando solo estamos muy abrumados por las tareas que debemos realizar en nuestro hogar o en la oficina y nos quejamos de lo mal que esta nuestra memoria, tenemos otras posibilidades que podemos aplicar para mejorarla. Una opción antes a preocuparnos puede ser analizar el nivel de exigencia que estamos sosteniendo en nuestra vida. Comenzar a realizar un curso de respiración o trabajar con técnicas de relajación nos podrían ayudar a retomar nuestro centro de concentración y aliviar nuestro nivel de exigencias cotidianas.

Hacer consciente aquello que nos trae dificultades o nos quita el sueño, es una manera de comenzar a bajar ese nivel de preocupaciones que pueden obstaculizar nuestros recuerdos más cercanos.

María Rosa Rago y María Mercedes Rago

RG – Consultoría y Capacitación

 

Fuente consultada:

Revista Focus. Edición enero de 2019. Emisión: 21 de diciembre de 2018. Número de Revista 315.  Italia.

Webinar II

Las herramientas necesarias para comunicarnos mejor.

Volvemos a hablar de las webinar, pero en esta vez lo hacemos para introducirnos en los requisitos necesarios para hacer de esta plataforma un gran aliado.

¿Son gratuitas las webinars?

Las webinar poseen diferentes costos. Se puede contratar un servicio mensual o un servicio de bajo costo. Este último posee algunos aspectos gratuitos pero siempre tendrá un valor operativo.

Por ello, es una buena idea investigar para encontrar al proveedor con el plan que mejor se adapte a sus necesidades y presupuesto.

Aunque cada seminario web varía, todos ellos necesitan las herramientas de conferencia adecuadas, que incluyen computadoras, software y una conexión a Internet.

La clave para que un seminario web sea exitoso tiene mucho que ver con lo que el disertante dice y cómo lo dice. Aquí se encuentra una gran similitud con la reunión presencial. Convendría tener presente:

  • Una guía de los puntos centrales que va a desarrollar en la reunión.
  • Si su función es de moderador contemple que todos los participantes puedan interactuar de forma ordenada.
  • Busque arribar a conclusiones compartidas y genere un documento que respalde las mismas.

¿Qué computadora se debería utilizar para la conexión?

No todas cumplen con los requisitos que la plataforma necesita. Aunque sea relativamente nueva deberá verificar que pueda llevar a cabo este tipo de reuniones web. En el caso de las unidades con sistemas operativos más antiguos, es conveniente que el proveedor de la plataforma le confirme sí cuenta con los requisitos mínimos para desarrollar la reunión online.

María Rosa Rago y María Mercedes Rago

RG – Consultoría y Capacitación

 

Webinar  I

La Reunión online.

¿Qué es una webinar?  Y ¿para qué sirve? Una webinar es una comunicación entre dos o más personas que se desarrolla a través de internet. La misma cuenta la posibilidad de interactuar con  audio y video, y con la opción de escribir en simultáneo, siempre que la comunicación sea en vivo y en directo.

Las webinar han llegado para hacernos las reuniones más fáciles. Es decir, un grupo de personas que usualmente viajaba dos horas para llegar a una reunión que duraba una hora y 30 minutos, y luego manejaba otras dos horas de regreso a la sede central de la compañía, hoy no necesita moverse de la sala de conferencias.

En las webinar las personas se pueden encontrar en diversos países y participar de la misma reunión interactuando en vivo y en directo.

¿Cómo funcionan? Las webinar tienen un moderador, tal como se utiliza en las reuniones presenciales. Se presenta un power point y videos entre otras posibilidades que puede disponer el presentador.

¿Qué se necesita? Para realizar una webinar es necesario contar con internet y parlantes para el audio.

Los webinars son interactivos, siempre que se estén desarrollando en directo, porque también se pueden grabar y transmitir en tiempo diferido luego de la reunión. Es una herramienta que proporciona interacción en tiempo real entre los participantes y el presentador. Los participantes pueden ver una versión archivada del seminario web si se lo perdieron o si desean verlo nuevamente.

Para las empresas este tipo de reuniones tienen muchos beneficios, ya que reduce los costos de los seminarios presenciales con traslados y hospedajes. Además, la compañía no tendría que preocuparse por encontrar una sala o lugar grande, y los costos generales que normalmente se asocian con una reunión en un lugar físico se reducirían.

La comunicación de doble vía también se presenta en los webinars, ya que permite que el presentador y el participante intercambien información, brindándoles la oportunidad de hacer preguntas e interactuar. Aunque los participantes no pueden simplemente hacer preguntas tienen la oportunidad de participar utilizando una variedad de métodos. Permiten que todos participen a pesar de su ubicación, los seminarios web conducen a una experiencia de reunión más efectiva.

No es solo mirar a alguien que da un discurso, sino que se crea la posibilidad de interacción. De ofrecer opiniones y hacer preguntas.

María Rosa Rago y María Mercedes Rago

RG – Consultoría y Capacitación

Optimizar el tiempo II

La regla de los dos minutos.

La regla de los dos minutos es una estrategia que nos ayuda a resolver en el momento. Es una regla que nos hace más ágiles y por lo tanto, evita que posterguemos temas rápidos de resolver. Es decir, en dos minutos se puede responder un email, pagar un impuesto online o llamar para reservar una mesa en el restaurant favorito.

La idea de esta estrategia es no anotar todo en la lista de tareas para hacer mañana; estas son tareas que se pueden resolver hoy y ahora.

Tal vez debamos dedicar media hora por día con las tareas que solo llevan dos minutos y evitar que nos retrasen al finalizar la semana. Esta técnica es muy buena para esos días que regresamos al trabajo luego de un fin de semana largo y encontramos e-mails acumulados en la bandeja de entrada. Publicidades, correos electrónicos equivocados o que deben ser enviados a otros sectores, emails que poseen fácil respuesta, entre otros.

Pero por supuesto no todo se puede resolver así de fácil y para lo que no se puede hacer hoy y ahora. Sera conveniente darle un horario y un tiempo estipulado, por ejemplo, luego del almuerzo “le dedicare una hora de mi tiempo a…………………………………..”.  De esa forma ese Proyecto que deberá contar con tiempo, esfuerzo y concentración está agendado.

David Allen el creador de la regla de los dos minutos, postula que “Si una acción demora menos de dos minutos, debe realizarse en el momento en que se define.” (pág. 39). [Este fragmento ha sido traducido del libro Getting Things Done – the art of stress-free productivity por las autoras del artículo, del idioma inglés al español con el fin de ser adaptado al texto.]

La práctica de la regla de los dos minutos será de gran ayuda para lograr la efectividad en la optimización del tiempo y de las tareas en todos los ámbitos en los que nos desempeñemos.

María Rosa Rago y María Mercedes Rago

RG – Consultoría y Capacitación

 

Referencias bibliográficas:

Allen, D. (2001). Getting Things Done – the art of stress-free productivity. Publisher Piatkus.

 

 

Optimizar el tiempo I

Trabajar mejor para ser más productivo

Administrar el tiempo de forma sabia nos ayudara a mejorar con nuestra vida personal, social y profesional.

Como seres humanos sabemos que somos un todo, es decir, mente, cuerpo y alma. Entonces cuando comenzamos a tomar conciencia de nuestro tiempo, logramos reorganizarlo. Podemos decir que contamos con 24 horas, 1440 minutos, 86400 segundos por día.  Sabiendo esto parece mucho, pero resulta muy poco cuando no lo administramos correctamente.

Armar una lista de nuestras acciones diarias puede ser una buena táctica, pero habrá que separar el trabajo de la vida personal.

Primero sería de importancia relevar dónde creemos que estamos malgastando el tiempo y por qué. Para poder identificarlo, a partir de mañana podría llevar un lápiz, un anotador y realizar una lista de lo que desea mejorar.

Por ejemplo, el café en la oficina, que le insume 30 minutos de su tiempo. Desde que ingresa, saluda, va hasta la cocina, enciende la cafetera y busca los demás elementos para su preparación. Luego ofrece café a otros colegas, al momento de ubicarse en su escritorio han pasado 30 minutos de su tiempo. Esto podría cambiar si alguien enciende la cafetera y luego usted lo sirve a sus colegas en 10 minutos. Podemos decir que trabajando en equipo se optimizaría el tiempo en este ejemplo.

También se puede tomar nota en la libreta acerca del tiempo y el uso que se les da a las redes sociales. Si trabajamos en una oficina, seguro tendremos acceso a una computadora. En ese caso, pregúntese lo siguiente:

¿Cuánto tiempo utiliza para:

  • Chequear su email?
  • Leer los periódicos online?
  • Verificar las novedades en Twitter, Facebook, LinkedIn y entre otros sitios sociales?

¿Cuántas de estas redes están realmente relacionadas con su trabajo? Y ¿cuáles de ellas son utilizadas por decisión personal?

Navegar en las redes sociales puede consumir fácilmente una hora. Sería importante que se pregunte ¿Cuánto tiempo de esa hora es realmente productivo?

Una propuesta para optimizar sus tiempos sería destinar un momento del día para seleccionar los emails de forma rápida y productiva. Abrir el correo y comenzar a eliminar esos emails que no necesitamos; una promoción de nuestra marca favorita a la que estamos suscriptos o las últimas novedades en tecnologías.

Los correos personales no urgentes se pueden marcar para ser leídos en el horario de almuerzo o en ese tiempo libre que tenemos a lo largo del día. Los correos que se puedan delegar deberían ser enviados a la persona indicada para continuar con su gestión.

Como hemos mencionado antes, durante el desarrollo de nuestro día hay varios “tiempos muertos”. Por ejemplo; si viajamos en autobús y el recorrido demora 30 minutos, esos minutos se podrán utilizar para responder algunos emails personales. Acceder al grupo de WhatsApp para confirmar la cena del sábado. Otros tiempos libres durante el día pueden darse; en la sala de espera del dentista, en la puerta de la escuela mientras aguarda para recoger a los niños, en la sala de embarque del aeropuerto, en el viaje en un taxi camino a una reunión. Identificando los momentos improductivos del día, podrá reorganizar su agenda, modificar algunos hábitos y por ejemplo, en un mes podrá destinar un espacio para leer esos libros favoritos que se siguen acumulando en la biblioteca con la promesa de ser leídos algún día cuando tenga tiempo.

Como cierre nos gustaría compartir con ustedes está frase de William James (2012, pág. 36):

“Cuando debes hacer una elección y no la haces, esa en sí misma es una elección”

María Rosa Rago y María Mercedes Rago

RG Consultoría y Capacitación

 

Referencia bibliográfica:

Newton, R. ; Wasmund, S. (2012) “Stop talking start doing”. Editorial Capstone

 

 

 

 

 

Los pilares para la toma de decisiones. Crecimiento personal

A veces nos preguntamos si existen pilares para tomar decisiones en la vida de cada ser humano. Habitualmente, luego de la duda nos llegan pensamientos que nos acercan a comprender qué valoramos en la vida. Tal vez la clave de nuestro primer pilar esté por allí.

Con este artículo queremos compartir una idea de aquello que para nosotras podría considerarse como ese pilar. Desde la educación creemos que el “crecimiento personal” puede ser una clave de ello. Cuando tomamos decisiones simples o complejas comprendemos que estamos analizando entre dos o más opciones, y debemos elegir entre alguna de ellas para que la misma sea efectiva.

En ese sentido, la elección de una opción deja de lado las otras aunque sea por un momento. Este proceso que nos aleja de una opción y nos acerca a otra, puede ser más beneficio si tenemos un faro que guía nuestras acciones. Tener hacia dónde ir, acercarnos a un proyecto personal, nos agiliza el proceso de tomar una decisión y nos permite actuar con mayor determinación en esa instancia.

“Nos damos cuenta de que todo el tiempo aparecen cosas nuevas y diferentes que se interponen en nuestro camino, frente a las que los recursos y estrategias que nos servían para lograr un resultado determinado empiezan a perder efectividad.” Muradep (2013)

Buscar el crecimiento personal detrás de cada decisión que tomamos es una posibilidad, es un pilar. Podrán decir que es difícil, podrán decir que es imposible, pero desde nuestra formación entendemos que es más complicado tomar decisiones cuando no se sabe a dónde uno quiere ir. Y cuando efectivamente sabemos cuál es la meta que queremos alcanzar, el proceso es más simple. La clave entendemos, está en determinar ante todo, qué queremos para nuestra vida. Luego de ello, resolvemos cómo alcanzarlo.

María Rosa Rago y María Mercedes Rago

Referencia bibliográfica:

Muradep, L. (2013) Coaching para la transformación personal. Un modelo integrado de la PNL y la Ontología del Lenguaje. Buenos Aires. Granica